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地域の方から花をたくさんいただきました。
○地域の方から花をたくさんいただきました。いただいた花は、校内に飾らせていただきます。本当にありがとうございます。
○今日の授業の様子です。
5年生の理科は、発芽したインゲン豆の子葉の切り口にヨウ素液をたらして、デンプンの反応を調べて、発芽との関わりを考えていました。
3年生の算数では、新しくわり算の学習に入りました。今日は、「12個のいちごを3人で分けた時の1人分を考える等分除の学習をしました。半具体物として、おはじきを操作するなどの算数的な活動を取り入れながら、児童が楽しく取り組む姿が見られました。
4年生の算数では、三角定規の角の大きさについて実際に分度器で測定しながら確認していました。また、それぞれの角度を使った複合的な角の大きさにもふれて学習していました。
○今日の授業の様子です。
5年生の理科は、発芽したインゲン豆の子葉の切り口にヨウ素液をたらして、デンプンの反応を調べて、発芽との関わりを考えていました。
3年生の算数では、新しくわり算の学習に入りました。今日は、「12個のいちごを3人で分けた時の1人分を考える等分除の学習をしました。半具体物として、おはじきを操作するなどの算数的な活動を取り入れながら、児童が楽しく取り組む姿が見られました。
4年生の算数では、三角定規の角の大きさについて実際に分度器で測定しながら確認していました。また、それぞれの角度を使った複合的な角の大きさにもふれて学習していました。