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5年生 校外学習
カテゴリー:5年生
2024年9月26日
9月26日(木)、5年生は社会科の「わたしたちの生活と環境」に関連して、田川水門(仮称)新設工事現場に校外学習に行きました。
子どもたちは、「VRコンテンツ体験」や「コンクリートづくり体験」を行いました。職員の方々の話をよく聞いて、水害が起こってしまうメカニズムや水害による浸水被害を軽減するための施設について理解し、地域で行われている防災について関心を高めることができました。
子どもたちからは、「水門が川の近くに住む人々の命を守ってくれると分かった」「コンクリートづくりで平らにつくるのが難しかった」「完成したら見に行きたい」などの声があがりました。
子どもたちは、「VRコンテンツ体験」や「コンクリートづくり体験」を行いました。職員の方々の話をよく聞いて、水害が起こってしまうメカニズムや水害による浸水被害を軽減するための施設について理解し、地域で行われている防災について関心を高めることができました。
子どもたちからは、「水門が川の近くに住む人々の命を守ってくれると分かった」「コンクリートづくりで平らにつくるのが難しかった」「完成したら見に行きたい」などの声があがりました。
1~3年生 図書委員会による読み聞かせ
カテゴリー:1年生
2024年9月25日
9月12日に図書委員会による読み聞かせを1~3年生で行いました。給食のメニューになったスープナポリタンが出てくる、「ワタナベさん」という本を読みました。
子ども達は、テレビに映された絵本のページをよく見ながら、集中して聞くことができました。
これからも、様々な本に出会えることができるように図書委員会の活動を進めていきます。
子ども達は、テレビに映された絵本のページをよく見ながら、集中して聞くことができました。
これからも、様々な本に出会えることができるように図書委員会の活動を進めていきます。
5年生 出前授業
カテゴリー:5年生
2024年9月20日
9月20日(金)の3時間目に5年生のふれあい出前講座を行いました。
「自分らしさを大切にしよう!」というテーマのもと、結城市役所まちづくり協働課の講師の方2名をお招きして講座を行いました。講座では、「自分らしさ」ってなんだろうという問いかけに対して、「ジェンダー」の視点から考えを深めることができました。子どもたちは、ワークシートをもとに講義を聞き、「男の子らしさ」「女の子らしさ」にとらわれない「自分らしさ」や「相手らしさ」の大切さを学ぶことができました。
「男だから…」「女だから…」とあきらめてしまうのではなく、自分らしさを大切に、なりたい自分を目指してほしいと思います。
「自分らしさを大切にしよう!」というテーマのもと、結城市役所まちづくり協働課の講師の方2名をお招きして講座を行いました。講座では、「自分らしさ」ってなんだろうという問いかけに対して、「ジェンダー」の視点から考えを深めることができました。子どもたちは、ワークシートをもとに講義を聞き、「男の子らしさ」「女の子らしさ」にとらわれない「自分らしさ」や「相手らしさ」の大切さを学ぶことができました。
「男だから…」「女だから…」とあきらめてしまうのではなく、自分らしさを大切に、なりたい自分を目指してほしいと思います。